A GEO Eventos assume o controle da HSM do Brasil, especializada em organização de eventos e simpósios no segmento de gestão de empresas.
Fundada no Brasil em 1987, a HSM é referência no setor e tem como principais eventos a HSM ExpoManagement, que ocorre no mês de novembro, em São Paulo, e os fóruns e seminários que são realizados em diversas localidades ao longo do ano. A BR Investimentos mantém 49% da HSM. “A aquisição da HSM faz parte da nossa estratégia de expansão em feiras, congressos e seminários”, explica Leonardo Ganem, CEO da GEO Eventos.
“Os resultados dos eventos em 2010 foram excelentes e esta nova fase consolidará nossa expansão, levando nossos eventos e produtos para um público ainda maior em todo o país”, comemora Marcos Braga, CEO da HSM do Brasil.
“A HSM continuará sua tradição de oferecer os melhores conteúdos de gestão do mundo para o público brasileiro, com a qualidade de sempre e a energia renovada”, afirma José Salibi Neto, fundador e Chief Knowledge Officer da HSM.
A HSM Educação, que reúne cursos de educação executiva, pós-graduação e treinamento in company, permanece como uma iniciativa independente, sob o controle da BR Investimentos e do Grupo RBS.
Educação Executiva
Executivos e empresários com vasta experiência e responsabilidade em empresas chegam a um momento da carreira em que desejam ampliar e fortalecer suas capacidades de gestão e liderança. Para esse público, o IESE Business School e o ISE – Educação Executiva oferecem o Advanced Management Program (AMP) e o Program for Management Development (PMD), cujas inscrições já estão abertas para a edição 2011.
O AMP foi estruturado para promover a reflexão de empresários, diretores gerais e diretores de comitês executivos sobre a gestão de empresas. Entre os seus objetivos estão o de potencializar a capacidade de projetar mudanças no ambiente de negócios e ponderar riscos, estimular práticas positivas de governança corporativa e sustentabilidade na organização e analisar estratégias de gestão atuais, mensurando seu impacto no desempenho do negócio.
Desenvolvido para profissionais que dominam uma área funcional, contribuem para a definição de estratégias e garantem a comunicação e implementação dessas ações, o PMD visa ampliar a capacidade de planejamento estratégico, liderança e inovação, orientar ações voltadas à criação de valor, potencializar a implementação e execução de estratégias e aprimorar a visão integral da empresa e de seu papel como líder. Tais temas são abordados a partir da visão de um diretor geral. “Diante das diversas oportunidades de crescimento e desafios corporativos, o IESE, em conjunto com o ISE – Educação Executiva, proporciona uma experiência de aprendizado para que empresários e executivos reflitam e revejam suas estratégias profissionais, adquiram novos conceitos e ideias e alinhem suas práticas de negócios com tendências atuais e coerentes com o contexto econômico mundial”, ressalta Paulo Roberto Ferreira, diretor geral do ISE – Educação Executiva.
Os programas são compostos por cinco módulos residenciais com duração de uma semana. Para os quatro primeiros, as escolas de negócios escolheram o Grande Hotel Senac, localizado em Campos do Jordão, em São Paulo, para receber os alunos. Já o último módulo é ministrado no campus do IESE em Barcelona, na Espanha. As aulas são ministradas em português e espanhol. Confira a agenda:
AMP
Módulo 1: 6 a 10 de junho de 2011.
Módulo 2: 8 a 12 de agosto de 2011.
Módulo 3: 12 a 16 de setembro de 2011.
Módulo 4: 17 a 21 de outubro de 2011.
Módulo 5: 21 a 25 de novembro de 2011.
PMD
Módulo 1: 13 a 17 de junho de 2011.
Módulo 2: 15 a 19 de agosto de 2011.
Módulo 3: 19 a 23 de setembro de 2011.
Módulo 4: 24 a 28 de outubro de 2011.
Módulo 5: 28 de novembro a 2 de dezembro de 2011.
Mais informações sobre o AMP e o PMD podem ser obtidas por meio do telefone 11 3284-8577 e dos sites http://www.ise.org.br/programas_amp.php e http://www.ise.org.br/programas_pmd.php.
A Plastrom Sensormatic, empresa especializada em soluções eletrônicas de segurança, mais uma vez mostra sua preocupação com a educação e o desenvolvimento social e apóia o Projeto Global Talent, coordenado pelo B.I. International em parceria com renomadas universidades internacionais. O objetivo desse programa é focar na educação executiva, oferecendo uma formação comportamental e de negócios aos jovens participantes do cursos de MBA e pós-graduação ministrados pela instituição.
Por meio do Global Talent, os jovens participantes iniciam um curso privado de quatro módulos, que são preparatórios para atuar no mercado de trabalho. Durante o período de estudo, esses estudantes podem visitar os campi das universidades parceiras do instituto, que estão localizadas fora do país. Em paralelo, eles participam de uma comunidade de fomento de engenharia e desenvolvimento de novas tecnologias. “Essas comunidades discutirão projetos lançados pelas empresas integrantes do programa, como a Plastrom Sensormatic”, explica Fernanda Mendes, gerente de recursos humanos da Plastrom Sensormatic.
A metodologia da iniciativa é simples: as companhias que apóiam o projeto apresentam suas necessidades e idéias de desenvolvimento de novos produtos ou soluções e as expõe para que os estudantes a discutam. Por meio de comunidades virtuais e de encontros presenciais, esses jovens debatem propostas e indicam as melhores alternativas às empresas. “Aquelas que gostarem do que foi apresentado, compra a ideia e fica com o projeto”, resume Fernanda.
Para os participantes do Global Talent, essa é a melhor opção para ter contato direto com o mercado e ainda estabelecer relacionamentos importantes para abrir as portas de um futuro emprego. “O projeto visa a captar, selecionar e capacitar os jovens. Por meio dele, os alunos conseguirão ser observados em qualquer lugar do mundo pelas melhores escolas e por empresas que se preocupam com a formação de futuros talentos, ou seja, são inúmeras oportunidades de conhecer pessoas e ingressar no mercado de trabalho”, observa a gerente, completando que “para a Plastrom Sensormatic, essa opção também é a ideal para contribuir com o desenvolvimento da sociedade e ainda ter acesso a soluções inovadoras e profissionais competentes”.
Os interessados em participar desse projeto devem entrar em contato com B.I. International pelo telefone (1….
Já imaginou poder tomar aulas de MBA enquanto você faz sua viagem para o trabalho ou de volta para casa em um ônibus fretado? Pois essa é a proposta que a Vector Skills trouxe para o CONARH, com uma revolucionária ferramenta de educação à distância.
A Vector Skills é fruto de uma sociedade entre a consultoria Vector Partners Group e o IESDE Brasil e traz um conceito inédito no segmento de educação corporativa com foco em qualidade, mobilidade, flexibilidade, aproveitamento do tempo e otimização do investimento, por meio de videoaulas utilizando recursos como MP4, netbook ou miniplayer de DVD, que possibilita assistir às aulas onde quiser e quando puder.
Carlos Freitas, sócio-diretor da Vector Skills, dá um exemplo de como esse novo conceito reduz consideravelmente o tempo de formação profissional. “Cada executivo tem uma necessidade diferente, mas as empresas oferecem um plano de carreira que, consequentemente, exige vários outros conhecimentos, como gestão de contratos, desenvolvimento de pessoal, logística, meio ambiente, finanças. Tem alguma faculdade que te dá isso? E se tiver, será necessário se deslocar para preencher essas lacunas, o que leva, pelo menos 10 anos”, estima.
Segundo o executivo, a Vector Skills reduz esse tempo para um ano, com um amplo material didático em videoaulas e livros, com apoio de uma biblioteca virtual para o aluno poder estudar e com a vantagem da mobilidade. “Hoje uma pessoa para ir à faculdade, tirando raras exceções, gasta de duas a três horas para chegar ao campus. É o tempo que ela vai usar para estudar em casa. São Paulo tem aproximadamente 400 mil pessoas que se deslocam em ônibus fretados. É possível fazer um MBA durante a hora de viagem no fretado”, afirma.
Freitas explica que a empresa desenvolveu uma metodologia em que o aluno tem um programa de estudos que o impede de fazer mais de 50 disciplinas. A partir do momento em que ele começa a fazer as aulas e provas, vai dando baixa nas disciplinas e o sistema comunica ao gestor de RH o status de cada aluno.
A Vector Skills também oferece um MBA Executivo em parceria com a UNICID – Universidade da Cidade de São Paulo, o que garante a certificação pelo MEC.
O material didático é produzido pelo IESDE Brasil, que trabalha com grandes universidades do País e conta com corpo docente composto por mais de 560 integrantes, entre pós-doutores, doutores, mestres e especialistas de instituições como UFRJ, Ibmec, USP e FGV.
Mais informações e detalhes dos cursos no site www.vectorskills.com.br.
Líderes e gestores são peças fundamentais para o sucesso de uma empresa. Ao assumir essas posições, os profissionais têm a enorme responsabilidade de motivar suas equipes e garantir que todas as atividades desenvolvidas por elas estejam alinhadas com os objetivos de negócio de suas empresas.
Paradoxalmente a este fato, observa-se que na atualidade as empresas se vêem em dificuldades para encontrar profissionais que consigam assumir estas funções de forma satisfatória e que apresentem resultados efetivos.
Conectado com esta crescente exigência do mercado por profissionais capazes de se tornarem líderes e gestores, o IDORT acaba de criar a ESCOLA IDORT DE LÍDERES E GESTORES, voltada a formar e desenvolver verdadeiros líderes e gestores para atuarem em empresas de diferentes portes, segmentos de atuação e perfis.
Para atender aos diversos níveis da estrutura hierárquica das empresas, a ESCOLA IDORT DE LÍDERES E GESTORES disponibiliza três cursos: Primeira Gerência (líderes, supervisores, chefes e encarregados), Gerência Média (gerentes de nível médio e superintendentes) e Gerência Executiva (gerentes de alto escalão, diretores). Cada curso contempla conteúdos conceituais, metodológicos e instrumentais focados às competências essenciais demandas dos líderes e gestores de cada um dos níveis da cadeia hierárquica; esta abordagem diferenciada e única da Escola maximiza e efetividade de cada curso para seus participantes que terão foco majoritário no que necessitam especificamente.
Outra inovação implementada pela Escola são as avaliações de perfil e de competências pelas quais os participantes passam antes de iniciarem os programas e ao final dos mesmos. Com base nos resultados das avaliações de perfil e competências todos os participantes e empresas terão uma idéia exata das competências e perfis que devem receber maior atenção durante os cursos. As avaliações ao término dos cursos apresentam o desenvolvimento alcançado por cada participante, justificando o investimento realizado.
Aulas presenciais e a distância acontecem quinzenalmente e durante os diversos módulos trabalhados em cada curso. A preocupação com o desenvolvimento dos participantes no CHA (Conhecimentos – Habilidade – Atitude) é pleno e constante. Os módulos apresentam forte carga conceitual, experiencial e prática; como complemento atividades diversas tais como leituras, exercícios e reflexões são uma constante.
No final de cada módulo, os alunos desenvolvem plano de ações, orientados pelos professores consultores, tais planos contemplam ações as quais os mesmos se comprometem a realizar em seu dia a dia no sentido de efetivamente colocar em prática os conhecimentos e habilidades adquiridas durante os módulos. Esta tática tem aportado aos programas de formação e desenvolvimento implementados pelo IDORT resultados significativamente positivos. Podemos dizer que é uma excelente abordagem para se tratar o elemento “Atitude” do CHA das competências.
A primeira turma está prevista para iniciar as aulas a partir dos dias 05 e 06 de junho de 2009. Mais informações http://www.idort.com.br/, ou (11) 2847-4400.
